Informationskompetenz in Albanien: Die Rolle der Bibliotheken
in der Förderung und Umsetzung von Strategien zur Förderung der Lese- und Schreibkompetenz, des lebenslangen Lernens und der Vermittlung von Informationskompetenz
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Diese Studie befasst sich mit dem Verständnis und dem Bewusstsein der albanischen Öffentlichkeit für Informationskompetenz (IL) und will eine nationale Diskussion und einen "Nationalen Aktionsplan" fördern. "Ich fand die Studie sehr gut gemacht und sehr relevant, nicht nur für Albanien und die Balkanregion, sondern auch für Entwicklungsländer. Athina Basha hat mit großer Weitsicht die Bedeutung von IL für Albanien erkannt - für alle Bereiche des öffentlichen und privaten Sektors und für Menschen in allen Lebensbereichen. Ich bete, dass sie in der Lage sein wird, weiterhin eine Füh...
Diese Studie befasst sich mit dem Verständnis und dem Bewusstsein der albanischen Öffentlichkeit für Informationskompetenz (IL) und will eine nationale Diskussion und einen "Nationalen Aktionsplan" fördern. "Ich fand die Studie sehr gut gemacht und sehr relevant, nicht nur für Albanien und die Balkanregion, sondern auch für Entwicklungsländer. Athina Basha hat mit großer Weitsicht die Bedeutung von IL für Albanien erkannt - für alle Bereiche des öffentlichen und privaten Sektors und für Menschen in allen Lebensbereichen. Ich bete, dass sie in der Lage sein wird, weiterhin eine Führungsrolle zu übernehmen, um sich für andere einzusetzen und ihnen zu helfen, ihre Rolle in der Gesellschaft zu übernehmen" Forest Woody Horton, Jr. Fulbright-Professor für Bibliotheks- und Informationswissenschaft im Ruhestand, U.S. Department of State Washington, DC, USA und Berater für internationales Informationsmanagement, UNESCO, Paris. "Es handelt sich um die erste seriöse Studie, die sich mit derInformationskompetenz in Albanien befasst und insbesondere mit der entscheidenden Rolle, die Bibliotheken spielen müssen, um den Beitrag der Menschen zu einer komplexeren Informationsgesellschaft zu maximieren, indem sie Informationen verstehen, bewerten und nutzen, um neues Wissen zu schaffen" Valdet Sala, ehemaliger Direktor der albanischen Nationalbibliothek
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