Influenza della struttura organizzativa e del flusso di comunicazione sull'insegnante
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Il problema del basso rendimento lavorativo degli insegnanti nelle scuole secondarie in Nigeria è diventato una grande preoccupazione per tutte le parti interessate all'istruzione. I risultati hanno rivelato che il rendimento degli insegnanti ha un effetto significativo sul rendimento accademico degli studenti e il raggiungimento degli obiettivi scolastici. Ci sono stati lamenti e proteste in tutti i possibili canali comunicativi da parte delle parti interessate circa il costante declino del rendimento degli studenti in Nigeria. Diversi studi sono stati condotti dai ricercatori per proporre u...
Il problema del basso rendimento lavorativo degli insegnanti nelle scuole secondarie in Nigeria è diventato una grande preoccupazione per tutte le parti interessate all'istruzione. I risultati hanno rivelato che il rendimento degli insegnanti ha un effetto significativo sul rendimento accademico degli studenti e il raggiungimento degli obiettivi scolastici. Ci sono stati lamenti e proteste in tutti i possibili canali comunicativi da parte delle parti interessate circa il costante declino del rendimento degli studenti in Nigeria. Diversi studi sono stati condotti dai ricercatori per proporre una soluzione a questo cancro accademico. Sfortunatamente, il problema dello scarso rendimento degli studenti nelle scuole secondarie persiste ancora. Quindi, un indicatore che c'è un basso rendimento degli insegnanti nelle scuole secondarie del paese. Tuttavia, la maggior parte delle ricerche sul rendimento degli insegnanti ha generalmente associato il rendimento degli insegnanti alle caratteristiche personali, ma c'è stato solo un numero limitato di studi che hanno indagato la relazione tra il rendimento degli insegnanti e le caratteristiche organizzative. Potrebbe essere questo il motivo per cui il problema del basso rendimento degli insegnanti rimane un problema nelle scuole secondarie pubbliche dello stato di Oyo, in Nigeria?
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