Incorporation du tableau blanc numérique en tant que ressource pédagogique
Étude de cas dans une école municipale de Sergipe
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Ce travail vise à identifier les utilisations et les possibilités d'utilisation du tableau blanc numérique interactif pour la production de connaissances à l'Escola Municipal Professor Florentino Menezes/SE, afin d'offrir aux étudiants un enseignement cohérent avec les exigences du contexte social contemporain. Plus précisément, on a cherché à savoir quelles technologies sont utilisées pour aborder les différentes matières dans la formation des étudiants de l'institution éducative étudiée, en enquêtant sur les compétences et les capacités des enseignants dans l'utilisation ...
Ce travail vise à identifier les utilisations et les possibilités d'utilisation du tableau blanc numérique interactif pour la production de connaissances à l'Escola Municipal Professor Florentino Menezes/SE, afin d'offrir aux étudiants un enseignement cohérent avec les exigences du contexte social contemporain. Plus précisément, on a cherché à savoir quelles technologies sont utilisées pour aborder les différentes matières dans la formation des étudiants de l'institution éducative étudiée, en enquêtant sur les compétences et les capacités des enseignants dans l'utilisation des ressources du tableau blanc numérique interactif dans leur pratique d'enseignement, afin de connaître les perceptions des étudiants et des enseignants sur la contribution du tableau blanc numérique interactif à l'acquisition des connaissances d'une manière plus efficace et plus efficiente.
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