"In meiner Geisterstunde"
Intertextualität und Gedächtnis in Werken von George Tabori
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Die traumatische Erfahrung der Shoah hat nicht nur Auswirkungen auf die Familiengeschichte der Überlebenden und Nachgeborenen, sie betrifft auch den Bereich kultureller Überlieferung. George Tabori bringt dieses Thema der unterbrochenen Generationenfolge in seine literarische Auseinandersetzung mit Klassikern der abendländischen Literaturgeschichte ein. Nicht die Kontinuität, sondern das Lückenhafte, Gespenstische erhebt er zum Charakteristikum seines Schreibens. Das Rätselhafte früherer Texte überblendet er in seinen Arbeiten mit den "unverfügbaren Wahrheiten des Gedächtnisses" (Sig...
Die traumatische Erfahrung der Shoah hat nicht nur Auswirkungen auf die Familiengeschichte der Überlebenden und Nachgeborenen, sie betrifft auch den Bereich kultureller Überlieferung. George Tabori bringt dieses Thema der unterbrochenen Generationenfolge in seine literarische Auseinandersetzung mit Klassikern der abendländischen Literaturgeschichte ein. Nicht die Kontinuität, sondern das Lückenhafte, Gespenstische erhebt er zum Charakteristikum seines Schreibens. Das Rätselhafte früherer Texte überblendet er in seinen Arbeiten mit den "unverfügbaren Wahrheiten des Gedächtnisses" (Sigrid Weigel), die traumatische Strukturen bestimmen. In Einzelanalysen wird sein Umgang mit Werken von Shakespeare, Lessing und Kafka unter Rückgriff auf intertextuelle und psychoanalytische Theorieansätze als Dialog mit der Vergangenheit gelesen. Seine Poetik des Gefährlichen Theaters wird im Kontext seiner ästhetischen Auseinandersetzung mit Auschwitz neu interpretiert und bewertet.
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