Implementierung von forschungsbasiertem Wissen in die Pflegepraxis
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Bachelorarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Pflegewissenschaft - Sonstiges, Note: 1,7, Universität Bremen, Sprache: Deutsch, Abstract: Welche Faktoren beeinflussen den Implementierungsprozess?Die Implementierung von forschungsbasiertem Wissen in die Pflegepraxis soll die Qualität der pflegerischen Versorgung erhöhen. Damit verbunden ist die Erwartung, positive Patientenergebnisse erzielen zu können. Obwohl ausreichendEvidenz vorhanden ist, wird nur ein kleiner Teil des Wissens tatsächlich in die Praxis integriert. Verschiedene Einflussfaktoren wirken sich fördernd oder hemmend auf de...
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Pflegewissenschaft - Sonstiges, Note: 1,7, Universität Bremen, Sprache: Deutsch, Abstract: Welche Faktoren beeinflussen den Implementierungsprozess?Die Implementierung von forschungsbasiertem Wissen in die Pflegepraxis soll die Qualität der pflegerischen Versorgung erhöhen. Damit verbunden ist die Erwartung, positive Patientenergebnisse erzielen zu können. Obwohl ausreichendEvidenz vorhanden ist, wird nur ein kleiner Teil des Wissens tatsächlich in die Praxis integriert. Verschiedene Einflussfaktoren wirken sich fördernd oder hemmend auf den Implementierungsprozess aus. Als Unterstützung bei einem Implementierungsvorhaben kann das PARIHS-Framework herangezogen werden.Hinderliche und förderliche Faktoren sind auf vielen Ebenen des Implementierungsprozesses festzustellen. Besonders bildungsbedingte Faktoren, die Sichtweisen von Pflegenden gegenüber Forschung und das Umfeld der Pflege werden als beeinflussend wahrgenommen. Die Forschungsanwendung stellt einen mehrdimensionalen Prozess dar, welcher sich durch PARIHS-Framework abbilden lässt. Einflussfaktoren müssen identifiziert werden, um passende Strategien zur Förderung oder zum Abbau entwickeln zu können. Die Veränderungen betreffen nicht nur das Setting, sondern auch das Pflegeverständnis. Das PARIHS-Framework veranschaulicht die Mehrdimensionalität des Implementierungsprozesses, welche sich auch in den dargestellten Studien widerspiegelt.
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