Implementación de las Tics en la enseñanza-aprendizaje de la historia
Neido Novas
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Implementación de las Tics en la enseñanza-aprendizaje de la historia

Las Tics en el proceso de la enseñanza-aprendizaje de la historia: exigencias de los nuevos tiempos

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En el libro se abordan consideraciones puntuales sobre el proceso de enseñanza/aprendizaje de la historia a través del uso las Tics, de recursos, medios y herramientas tecnológicas, les permiten a los docentes y estudiantes establecer nuevas prácticas pedagógicas. El docente puede centrarse en los procesos educativos empleando nuevos materiales tecnológicos e innovadores; no es el ser un experto en informática, sino el ser un maestro que conoce el pro y lo contra que pueden causar estos materiales y cómo enseñar a partir de ellos.De esta manera que, el maestro será suficientemente co...