Il punto di vista degli insegnanti sul progetto Radio web
Opinioni e contributi degli insegnanti sull'applicabilità del progetto Web Radio nella didattica
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Questo lavoro fa parte della linea di ricerca Teorie e pratiche dell'insegnamento nell'istruzione di base. Il suo obiettivo è studiare il Progetto Radio Web e le persone che lo rendono possibile nell'esistenza educativa di una scuola municipale di Curitiba. La ricerca si basa sulla domanda principale: "Quali sono i contributi pedagogici del progetto Radio Web in una scuola della rete municipale di Curitiba? L'obiettivo generale è analizzare l'uso del Progetto Radio Web nella concezione pedagogica degli insegnanti di una scuola della Rete Municipale di Curitiba. Si è utilizzato un approccio ...
Questo lavoro fa parte della linea di ricerca Teorie e pratiche dell'insegnamento nell'istruzione di base. Il suo obiettivo è studiare il Progetto Radio Web e le persone che lo rendono possibile nell'esistenza educativa di una scuola municipale di Curitiba. La ricerca si basa sulla domanda principale: "Quali sono i contributi pedagogici del progetto Radio Web in una scuola della rete municipale di Curitiba? L'obiettivo generale è analizzare l'uso del Progetto Radio Web nella concezione pedagogica degli insegnanti di una scuola della Rete Municipale di Curitiba. Si è utilizzato un approccio qualitativo, adottando il metodo dell'analisi del discorso (DA), per spiegare e interpretare il discorso scritto dagli insegnanti, soggetti di questa ricerca, attraverso lettere narrative.Si può capire che i soggetti della ricerca utilizzano le tecnologie e il Progetto Radio Web. È stato inoltre osservato che i soggetti della ricerca sono consapevoli della necessità di svilupparsi pedagogicamente per aiutare i loro studenti nel processo di insegnamento e apprendimento.
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