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Handwörterbuch für Erzieherinnen und Erzieher
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- Schlüsselbegriffe der Früh-, Hort- und Heimpädagogik in mehr als 150 Fachartikeln von über 80 Experten erläutert
- Alle Artikel mit starkem Handlungsbezug
- Ein unverzichtbarer Grundlagenband zum Nachschlagen für Ausbildung und Studium sowie für jede pädagogische Einrichtung
- Optimal für die Examensvorbereitung
- Alle Artikel mit starkem Handlungsbezug
- Ein unverzichtbarer Grundlagenband zum Nachschlagen für Ausbildung und Studium sowie für jede pädagogische Einrichtung
- Optimal für die Examensvorbereitung
Informationen zum Titel:
Konkrete Literaturtipps zu den einzelnen Einträgen
Kontaktmöglichkeiten zu Einrichtungen und Verbänden
Umfangreiches Register und Stichwortverzeichnis
Zielgruppe
Das Buch richtet sich an Erzieher/innen, Betreuer/innen und Pädagoginnen und Pädagogen.
Schlüsselbegriffe der Früh-, Hort- und Heimpädagogik
Ob zu Arbeitsrecht, Kindheit oder Heilpädagogik: Über 80 Fachleute erläutern in diesem Buch in über 150 Fachartikeln die wichtigsten Begriffe der Elementarpädagogik. Das Handwörterbuch für Erzieherinnen und Erzieher
eignet sich hervorragend zur Prüfungsvorbereitung und sollte auch als profundes Nachschlagewerk in keiner sozialpädagogischen Einrichtung fehlen.
Die Artikel orientieren sich allesamt am neuesten Erkenntnisstand und weisen einen starken Handlungsbezug auf, sodass das Wissen leicht erschlossen werden kann.
Konkrete Literaturtipps zu den einzelnen Einträgen
Kontaktmöglichkeiten zu Einrichtungen und Verbänden
Umfangreiches Register und Stichwortverzeichnis
Zielgruppe
Das Buch richtet sich an Erzieher/innen, Betreuer/innen und Pädagoginnen und Pädagogen.
Schlüsselbegriffe der Früh-, Hort- und Heimpädagogik
Ob zu Arbeitsrecht, Kindheit oder Heilpädagogik: Über 80 Fachleute erläutern in diesem Buch in über 150 Fachartikeln die wichtigsten Begriffe der Elementarpädagogik. Das Handwörterbuch für Erzieherinnen und Erzieher
eignet sich hervorragend zur Prüfungsvorbereitung und sollte auch als profundes Nachschlagewerk in keiner sozialpädagogischen Einrichtung fehlen.
Die Artikel orientieren sich allesamt am neuesten Erkenntnisstand und weisen einen starken Handlungsbezug auf, sodass das Wissen leicht erschlossen werden kann.