Guías de ejecución como estrategia de memorización para trabajos de flauta
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Este libro presenta un estudio realizado con el primer movimiento de Partita en La menor de J. S. Bach (BWV 1013) para flauta sola, en el que se describe el proceso de memorización de esta obra teniendo como estrategia principal la aplicación de las Guías de Ejecución propuestas por Roger Chaffin (2010). El estudio se originó a partir de la observación de que pocos flautistas tienen el hábito de utilizar la memorización de obras musicales en sus actuaciones públicas. Como objetivos específicos, el estudio trató de investigar las características del proceso de memorización en el ca...
Este libro presenta un estudio realizado con el primer movimiento de Partita en La menor de J. S. Bach (BWV 1013) para flauta sola, en el que se describe el proceso de memorización de esta obra teniendo como estrategia principal la aplicación de las Guías de Ejecución propuestas por Roger Chaffin (2010). El estudio se originó a partir de la observación de que pocos flautistas tienen el hábito de utilizar la memorización de obras musicales en sus actuaciones públicas. Como objetivos específicos, el estudio trató de investigar las características del proceso de memorización en el campo de la práctica de la flauta, para averiguar qué guías se utilizaban más en la memorización, así como comparar el proceso de memorización del flautista con las investigaciones realizadas sobre otros instrumentos, planteando similitudes, diferencias y reflexiones sobre las influencias de la técnica instrumental en el proceso de memorización.
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