Grundlagen der Werteerziehung
Im Bildungsprozess im Fachbereich Grundschullehrer
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Die Ausbildung von Grundschullehrern ist seit den Anfängen der kubanischen Gesellschaft eine ständige Aufgabe, und die kubanischen Lehrer haben sich durch ihr Engagement für die Erziehung neuer Generationen ausgezeichnet. Nach dem Sieg der kubanischen Revolution wurden qualitative Sprünge in der Entwicklung des Bildungswesens gemacht, wobei die Förderung und Verbesserung der Lehrerausbildung eine der Hauptaufgaben war. Die Ausbildung von Grundschullehrern ist eine wichtige Aufgabe, da ihr Einfluss als Basis der Gesellschaft, in der Bildungsarbeit und der Wertebildung für Generationen von...
Die Ausbildung von Grundschullehrern ist seit den Anfängen der kubanischen Gesellschaft eine ständige Aufgabe, und die kubanischen Lehrer haben sich durch ihr Engagement für die Erziehung neuer Generationen ausgezeichnet. Nach dem Sieg der kubanischen Revolution wurden qualitative Sprünge in der Entwicklung des Bildungswesens gemacht, wobei die Förderung und Verbesserung der Lehrerausbildung eine der Hauptaufgaben war. Die Ausbildung von Grundschullehrern ist eine wichtige Aufgabe, da ihr Einfluss als Basis der Gesellschaft, in der Bildungsarbeit und der Wertebildung für Generationen von Kubanern von großer Bedeutung ist. Das Ziel dieser Arbeit ist es, eine effiziente Vorbereitung der Lehrer zu gewährleisten, um den Anforderungen und Bedürfnissen der Schule gerecht zu werden, die einen dynamischen und kreativen Lehrer mit tiefen marianischen und patriotischen Wurzeln benötigt, der zur ganzheitlichen Ausbildung der Schüler beiträgt, damit sie eigenständig und über die Schule hinaus auf die Anforderungen reagieren können, die die Entwicklung der Gesellschaft stellt, und der den Wert der Ehrlichkeit in den Schülern stärkt.
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