Gestion démocratique dans les écoles publiques
Ce livre est le résultat d'une recherche de master menée dans trois écoles de la ville d'Arraias, dans le Tocantins.
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La gestion démocratique est un sujet très discuté au Brésil en ce qui concerne les modèles de gestion existants dans les écoles publiques. Au cours de la recherche, il a été possible d'identifier quelques pratiques présentant des caractéristiques démocratiques, telles que la participation des familles aux activités scolaires, ainsi que des projets scolaires qui indiquent une qualité possible des pratiques de gestion.
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