GENERE E QUALITÀ DELLA VITA NEGLI SPAZI UNIVERSITARI E SOCIALI
Per l'uguaglianza sostanziale
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Questo testo mira a promuovere negli spazi universitari e sociali ciò che viene sollevato nell'Organizzazione delle Nazioni Unite per l'Educazione, la Scienza e la Cultura (UNESCO), per esempio nell'Obiettivo di Sviluppo Sostenibile per l'Educazione (SDG4) che mira a garantire che i paesi lavorino per assicurare un'educazione inclusiva e promuovere opportunità di apprendimento per tutti, considerando come uno dei suoi principali indicatori l'equità e l'inclusione nell'educazione e affrontare tutte le forme di esclusione e marginalizzazione, disparità, vulnerabilità e disuguaglianza nell'a...
Questo testo mira a promuovere negli spazi universitari e sociali ciò che viene sollevato nell'Organizzazione delle Nazioni Unite per l'Educazione, la Scienza e la Cultura (UNESCO), per esempio nell'Obiettivo di Sviluppo Sostenibile per l'Educazione (SDG4) che mira a garantire che i paesi lavorino per assicurare un'educazione inclusiva e promuovere opportunità di apprendimento per tutti, considerando come uno dei suoi principali indicatori l'equità e l'inclusione nell'educazione e affrontare tutte le forme di esclusione e marginalizzazione, disparità, vulnerabilità e disuguaglianza nell'accesso all'educazione (UNESCO, 2019).
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