Formas inclusivas de gestionar la disciplina de los alumnos en los centros de enseñanza secundaria
Sa'adu Isa Bashar
Broschiertes Buch

Formas inclusivas de gestionar la disciplina de los alumnos en los centros de enseñanza secundaria

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Este libro trata de la gestión de la disciplina de los alumnos en los centros de enseñanza secundaria. Presenta las conclusiones de un estudio empírico llevado a cabo en todas las escuelas secundarias del área de gobierno local de Isa, en el estado de Sokoto. El libro ayudará a los directores de centros de enseñanza secundaria a comprender las causas de la indisciplina entre los alumnos, los métodos de gestión de la disciplina de los alumnos y algunos factores que afectan a la gestión eficaz de la disciplina de los alumnos. El libro es, sin duda, una guía para los directores de centr...