
FILOSOFIA DE ENSINO. DESAFIOS
FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
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Este material não pretende oferecer uma solução absoluta para o ensino da filosofia em Cuba; o seu objetivo é oferecer uma abordagem ao ensino da filosofia e as condições para a sua análise no momento atual. Trata-se de um repensar da prática académica a partir de uma atitude investigativa permanente, motivando o espírito de pesquisa, criação, inovação e crítica. Promove também o resgate de valores e a memória do que de melhor o pensamento humano universal legou.A proposta prioriza a função social do conhecimento histórico, filosófico, educacional e filosófico, visando o ...
Este material não pretende oferecer uma solução absoluta para o ensino da filosofia em Cuba; o seu objetivo é oferecer uma abordagem ao ensino da filosofia e as condições para a sua análise no momento atual. Trata-se de um repensar da prática académica a partir de uma atitude investigativa permanente, motivando o espírito de pesquisa, criação, inovação e crítica. Promove também o resgate de valores e a memória do que de melhor o pensamento humano universal legou.A proposta prioriza a função social do conhecimento histórico, filosófico, educacional e filosófico, visando o aprimoramento da formação humana e humanística a partir de uma abordagem filosófica e de uma aprendizagem desenvolvimental, de modo a elevar a cultura ideológica da vida, promovendo a transformação da realidade e de si mesmo, a resolução de problemas e a tomada de decisões, a autoconfiança, a autoestima e a busca de uma melhor forma de ser, servir, viver e fazer nas condições dos tempos atuais.