Factores que influyen en la transferencia de los beneficios de la lengua rehabilitada
a la lengua no rehabilitada en la logopedia de pacientes afásicos bilingües
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En una época de globalización, desaparición de fronteras y flujos migratorios cada vez mayores desde el siglo XX, los logopedas están cada vez más expuestos a poblaciones bilingües con diversos trastornos cognitivos y comunicativos, entre ellos la afasia. La gran variabilidad de los trastornos resultantes y la pluralidad del bilingüismo hacen de la afasia bilingüe una entidad clínica particular, que no puede resumirse en un tratamiento único. Por ello, se buscó identificar los factores que podrían intervenir en la transferencia de los efectos terapéuticos de la lengua rehabilitada...
En una época de globalización, desaparición de fronteras y flujos migratorios cada vez mayores desde el siglo XX, los logopedas están cada vez más expuestos a poblaciones bilingües con diversos trastornos cognitivos y comunicativos, entre ellos la afasia. La gran variabilidad de los trastornos resultantes y la pluralidad del bilingüismo hacen de la afasia bilingüe una entidad clínica particular, que no puede resumirse en un tratamiento único. Por ello, se buscó identificar los factores que podrían intervenir en la transferencia de los efectos terapéuticos de la lengua rehabilitada a la lengua no rehabilitada. Para ello, una búsqueda bibliométrica condujo a la selección, lectura y análisis cualitativo de veintiséis artículos científicos. El estatus de la lengua tratada, la proximidad tipológica de las lenguas, la naturaleza de la terapia y la naturaleza de los elementos incluidos en el protocolo terapéutico son los principales factores sobre los que es posible actuar con la esperanza de favorecer esta transferencia.
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