Factores que afectan a la participación de las chicas en los estudios técnicos
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«Factores que afectan a la participación de las chicas en los institutos técnicos de Malawi; el caso del Instituto Juvenil Don Bosco» es la historia de un descubrimiento de los factores que contribuyen a la baja participación de las chicas en asignaturas técnicas como Mecánica del Automóvil. Se trata del caso de una de las siete escuelas técnicas superiores de Malawi. El libro comienza presentando la situación de los datos de matriculación desglosados por sexo en los diferentes cursos que se imparten en las escuelas técnicas superiores de Malawi. El libro destaca además los difere...
«Factores que afectan a la participación de las chicas en los institutos técnicos de Malawi; el caso del Instituto Juvenil Don Bosco» es la historia de un descubrimiento de los factores que contribuyen a la baja participación de las chicas en asignaturas técnicas como Mecánica del Automóvil. Se trata del caso de una de las siete escuelas técnicas superiores de Malawi. El libro comienza presentando la situación de los datos de matriculación desglosados por sexo en los diferentes cursos que se imparten en las escuelas técnicas superiores de Malawi. El libro destaca además los diferentes esfuerzos realizados por el gobierno de Malawi y sus socios en el desarrollo para fomentar la educación de las niñas. Sin embargo, a pesar de los diversos esfuerzos, la participación de las mujeres en la mecánica del automóvil sigue siendo relativamente baja. El objetivo del estudio era explorar los factores que contribuyen a la baja participación de las niñas en la educación técnica y profesional en Malawi, caso del Instituto Técnico Juvenil Don Bosco, especialmente en el curso de Mecánica del Automóvil. El estudio utilizó una metodología de investigación cualitativa; el diseño fue un estudio de caso, que se llevó a cabo en el Instituto Técnico Juvenil Don Bosco, en el departamento de mecánica del automóvil.
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