Evaluación de programa para el desarrollo del pensamiento formal
en los estudiantes del décimo grado de educación B.
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La finalidad del presente libro es dar a conocer al público en general y de manera particular a los docentes y padres de familia del Instituto Tecnológico Huaquillas de la provincia de El Oro-Ecuador, la evaluación de un programa para el desarrollo del pensamiento formal aplicable a jóvenes que cursan el décimo año de educación básica, para el desarrollo de habilidades del pensamiento formal. El conocimiento es el factor determinante en la posición profesional de las personas, puesto que la educación juega un papel preponderante: habilidades y destrezas de los seres humanos de las qu...
La finalidad del presente libro es dar a conocer al público en general y de manera particular a los docentes y padres de familia del Instituto Tecnológico Huaquillas de la provincia de El Oro-Ecuador, la evaluación de un programa para el desarrollo del pensamiento formal aplicable a jóvenes que cursan el décimo año de educación básica, para el desarrollo de habilidades del pensamiento formal. El conocimiento es el factor determinante en la posición profesional de las personas, puesto que la educación juega un papel preponderante: habilidades y destrezas de los seres humanos de las que depende las mayores transformaciones estructurales de todos los tiempos. La investigación realizada analiza la evaluación de un programa para el desarrollo de pensamiento forma en los estudiantes de décimo año de educación básica. El pensamiento forma se produce en todas las áreas del conocimiento y puede tener diversas aplicaciones en la vida mental alcanza el dominio social e interpersonal, está relacionado con las capacidades creativas, con el comportamiento ayudando a ser humano a la adecuación de la realidad en su contexto sociocultural, para la presente investigación.
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