ESTUDO COMPARATIVO ENTRE O SISTEMA CONVENCIONAL E O SISTEMA LMD EM RDC
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A universidade congolesa inspirou-se no sistema educativo belga. Apesar de várias reformas, nomeadamente em 1981 e 2004, o sistema universitário congolês teve dificuldade em adaptar-se à evolução internacional. A integração do sistema LMD conduziu à revisão dos programas curriculares para melhor responder às necessidades do mercado de trabalho e promover a profissionalização do ensino superior.Uma análise das reformas do ensino superior na República Democrática do Congo, centrada na adoção do sistema LMD em 2014, evidenciou os muitos desafios e resistências que se colocam a ...
A universidade congolesa inspirou-se no sistema educativo belga. Apesar de várias reformas, nomeadamente em 1981 e 2004, o sistema universitário congolês teve dificuldade em adaptar-se à evolução internacional. A integração do sistema LMD conduziu à revisão dos programas curriculares para melhor responder às necessidades do mercado de trabalho e promover a profissionalização do ensino superior.Uma análise das reformas do ensino superior na República Democrática do Congo, centrada na adoção do sistema LMD em 2014, evidenciou os muitos desafios e resistências que se colocam a estas transformações. A RD Congo não é um caso isolado; faz parte de um movimento mais vasto de reformas universitárias em África, partilhando questões semelhantes.Este livro faz um estudo comparativo do sistema tradicional e do chamado sistema LMD (Licence-Master-Doctorat), e explica os benefícios para a RDC da adoção da nova reforma baseada no LMD.
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