Estudio evaluativo del programa de aprendizaje en línea durante Covid 19
Aprendizaje en línea
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Todo el sistema educativo del mundo se ha cerrado debido a la pandemia del COVID-19, que ha puesto en peligro los calendarios académicos. La mayoría de los institutos de enseñanza han migrado a plataformas de aprendizaje en línea para mantener las actividades académicas en marcha. Este estudio se llevó a cabo para evaluar las percepciones y preferencias de los estudiantes hacia el aprendizaje en línea a través de una encuesta en línea de 180 estudiantes en los niveles de secundaria superior. Este estudio retrata la percepción de los estudiantes sobre el aprendizaje en línea con una ...
Todo el sistema educativo del mundo se ha cerrado debido a la pandemia del COVID-19, que ha puesto en peligro los calendarios académicos. La mayoría de los institutos de enseñanza han migrado a plataformas de aprendizaje en línea para mantener las actividades académicas en marcha. Este estudio se llevó a cabo para evaluar las percepciones y preferencias de los estudiantes hacia el aprendizaje en línea a través de una encuesta en línea de 180 estudiantes en los niveles de secundaria superior. Este estudio retrata la percepción de los estudiantes sobre el aprendizaje en línea con una estimación del nivel de satisfacción de los usuarios se exploró en profundidad durante la pandemia de COVID-19 en la escuela secundaria de Margram, distrito de Birbhum, Bengala Occidental, India. Los resultados indicaron que la mayoría de los encuestados (88%) están dispuestos a optar por las clases en línea para gestionar el plan de estudios durante esta pandemia. Los estudiantes opinaron que la flexibilidad y la comodidad de las clases en línea hacen que sea una opción atractiva, mientras que los problemas de conectividad a Internet en las zonas rurales hacen que sea un reto para los estudiantes hacer uso de las iniciativas de aprendizaje en línea.
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