Estadística universitaria explicada con R con el uso de Moodle
Uso de las tecnologías para el aprendizaje de la estadística en educación superior en una universidad Colombiana
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En la actualidad las tecnologías de la información y la comunicación, forman parte importante de la educación. Las plataformas virtuales son la herramienta predilecta de las instituciones de educación superior en Colombia y la Universidad Uniminuto no es la excepción, en ella se hace uso de Moodle como apoyo en la educación que se imparte a los estudiantes, sea para aquellos que estudian a nivel presencial, como aquellos que hacen sus estudios en la modalidad a distancia. Pero para que la funcionalidad de estas plataformas sea la mejor, hay que hacer uso de otras herramientas tecnológi...
En la actualidad las tecnologías de la información y la comunicación, forman parte importante de la educación. Las plataformas virtuales son la herramienta predilecta de las instituciones de educación superior en Colombia y la Universidad Uniminuto no es la excepción, en ella se hace uso de Moodle como apoyo en la educación que se imparte a los estudiantes, sea para aquellos que estudian a nivel presencial, como aquellos que hacen sus estudios en la modalidad a distancia. Pero para que la funcionalidad de estas plataformas sea la mejor, hay que hacer uso de otras herramientas tecnológicas como son los software educativos, en este libro se aborda el uso de R, como apoyo en el aprendizaje de la estadística. El autoaprendizaje, la autoformación y la poíesis del conocimiento en al aprender a aprender es fundamental en el trabajo que se hace en educación, se debe dar el apoyo educativo necesario y suficiente para que nuestros estudiantes logren el objetivo primordial al inscribirse enuna universidad: Aprender para desempeñarse en su vida personal y laboral, que mejoren su vida como ser cognoscente.
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