Ensino de Biologia

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Utilização de estratégias didáticas inovadoras no processo de ensino-aprendizagem em Citologia

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As estratégias didáticas inovadoras são fundamentais no processo de ensino-aprendizagem na atualidade, é necessário que estas metodologias se façam presentes na sala de aula. No ensino da Biologia, tratando das células eucariontes, é comum que não haja abstração por parte dos discentes, para reverter esta situação, recursos didáticos podem ser implementados pelos professores, de modo a facilitarem a compreensão dos discentes em torno da temática. Assim, o presente texto busca apresentar o uso de estratégias didáticas inovadoras no processo de ensino-aprendizagem em Citologia....