Latifa OUERTATANI

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Enseignement-apprentissage en chimie

L'enseignement-apprentissage des acides et des bases en Tunisie: une étude transversale du lycée à la première année d'université

Beschreibung

Ce travail consiste en une étude de la transposition didactique relative au champ conceptuel des acides et des bases, du lycée à la première année d'université. Diverses analyses ont été réalisées dans ce travail: analyse historique de la construction du savoir de référence, analyse du savoir à enseigner et du savoir enseigné aux différents niveaux d'enseignement et analyse comparative du savoir appris par des élèves de terminale et des étudiants de 1ère année d'université.

Autor

Latifa OUERTATANI est technicienne de laboratoire au département de chimie de la Faculté des Sciences de Tunis. Dans son travail de thèse, elle a réalisé une étude détaillée de la transposition didactique du champ conceptuel des acides et des bases de la deuxième année de l¿enseignement secondaire à la première année d¿université.

Produktdetails

• Verlag: Éditions universitaires européennes
• Seitenzahl: 460
• Erscheinungstermin: 7. Dezember 2010
• Französisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 28mm
• Gewicht: 703g
• ISBN-13: 9786131543272
• ISBN-10: 6131543275
• Artikelnr.: 32712302