Enseñanza y Aprendizaje del Español

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en los Primeros Grados de la Educación Básica: un Estudio Acerca del Contexto Bilingüe en la Frontera Brasil/Venezuela

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Este estudio tuvo como propósito investigar como ocurre el proceso de enseñanza yaprendizaje del español como lengua extranjera, en los primeros grados de laeducación primaria en un ambiente de educación bilingüe en el contexto de fronteraBrasil / Venezuela, de esta manera, el público meta fue constituido de coordinadores,profesores y estudiantes del 2° año, de una Escuela Pública en Pacaraima,municipio del Estado de Roraima, teniendo como objetivos: discutir las filosofías yconceptos de programas y proyectos educacionales existentes en situación bilingüeen contexto nacional y loc...