English G 21 Ausgabe B. Band 4. 8. Schuljahr. Handreichungen für den Unterricht - Hellmut Schwartz
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Zur KonzeptionVorwissen: English G 21 baut durchgehend auf dem lexikalischen und thematischen Vorwissen der Schüler/innen auf. Da die Jugendlichen gewohnt sind, Sprache in festen Wendungen zu lernen, können sie viele Sprachmittel bereits anwenden, bevor diese bewusst gemacht und systematisch behandelt werden.Kompetenzen: Neben den kommunikativen Fertigkeiten schult English G 21 die Methodenkompetenz. Die Lern- und Arbeitstechniken (study skills) werden integrativ trainiert und den Schülerinnen und Schülern explizit bewusst gemacht.Differenzierung: Zahlreiche Extra-Angebote erlauben es, ...
Zur Konzeption
Vorwissen: English G 21 baut durchgehend auf dem lexikalischen und thematischen Vorwissen der Schüler/innen auf. Da die Jugendlichen gewohnt sind, Sprache in festen Wendungen zu lernen, können sie viele Sprachmittel bereits anwenden, bevor diese bewusst gemacht und systematisch behandelt werden.
Kompetenzen:
Neben den kommunikativen Fertigkeiten schult English G 21 die Methodenkompetenz. Die Lern- und Arbeitstechniken (study skills) werden integrativ trainiert und den Schülerinnen und Schülern explizit bewusst gemacht.
Differenzierung:
Zahlreiche Extra-Angebote erlauben es, die unterschiedlichen Leistungsstände der Schüler/innen zu berücksichtigen und binnendifferenziert zu arbeiten.
Die Units
Lead-in:
Eine bildreich gestaltete Doppelseite knüpft an das Vorwissen der Schüler/innen an und führt mit einer Reihe von Aufgabenstellungen in das Thema der Unit ein.
A-Section:
Über die motivierenden Geschichten rund um Kinder und Jugendliche aus GB und den USA vermittelt English G 21 Wortschatz, Redemittel, Grammatik und Interkulturelles:
- Kommunikationsorientierte und spielerische Aufgaben trainieren sprachliche, methodische und soziale Kompetenzen.
- Inhaltsbezogene tasks stärken die Textkompetenz der Lernenden.
- Background Files liefern landeskundliche Hintergrundinformationen (ab Band 2).
Practice:
Abwechslungsreiche, unterschiedlich anspruchsvolle Übungen decken alle zentralen Kompetenzbereiche ab. Verweise aus dem Lead-in und der A-Section zeigen, ab wann sie frühestmöglich eingesetzt werden können.
Text:
Spannende längere Storys und eine Vielfalt von Textsorten fördern das Lesevergnügen. Weiterführende Aufgaben schulen den Umgang mit Lesetexten und regen zur kreativen Eigenproduktion an.
Text File (ab Band 3):
Weitere fiktionale und nicht-fiktionale Texte im Anhang bieten vertiefenden Lesestoff.
Topics (Bände 1 und 2):
Hier gibt es viel Wissens- und auch Nachahmenswertes, aber keine neue Grammatik. Oft schließen die Topic- Themen an die vorausgehende Unit an.
Der Nachschlageteil
Skills File:
Ein ausführlicher Überblick über die Lern- und Arbeitstechniken aus den Units. Themen aus vorhergehenden Bänden werden wiederholt und durch neue ergänzt. Viele Tipps helfen bei der Arbeit mit Hör- und Lesetexten, beim Sprechen und Schreiben von eigenen Texten und bei der Sprachmittlung.
Grammar File:
Eine anschauliche Zusammenfassung der wichtigen Grammatikstrukturen. Kurze Fragen mit Lösungen am Ende jedes Kapitels fördern selbstständiges Lernen.
Vocabulary:
Der Lernwortschatz jeder Unit in chronologischer Reihenfolge mit vielen Tipps zur Verwendung und Aussprache der Vokabeln. Rememberboxes greifen das lexikalische Vorwissen auf (ab Band 1).
Dictionary:
Zwei alphabetische Wortlisten: Die englisch-deutsche Liste führt alle im Schülerbuch vorkommenden Wörter mit Fundstellen auf, das deutsch-englische Wörterverzeichnis ist besonders hilfreich für die eigenständige Textproduktion.
Neue Begleitmaterialien
Die vertrauten Begleitmaterialien wie Workbook, Wordmaster und Folien wurden komplett überarbeitet und durch folgende neue Angebote ergänzt:
- Lehrerfassung des Schülerbuchs
- Digitaler Unterrichtsplaner (DVD-ROM)
- Unterrichtssoftware
- DVD Out and About bzw. What's in, what's on, what's up - CD-ROM im Workbook (e-Workbook) mit vielen Übungen für das selbstständige Arbeiten zu Hause.
Neue Elemente in Band 4
- Doppelseitiges Background File in jeder Unit mit landeskundlichen Informationen zu den USA
- Americana - Schlaglichter auf Land und Leute
- In jeder Unit eine Seite Reading course zur systematischen Arbeit am Leseverstehen
- Fortführung und Vertiefung der Testvorbereitung
- Die abschließende Unit bietet die Möglichkeit, ein short play zu lesen und ggf. zu inszenieren.
Vorwissen: English G 21 baut durchgehend auf dem lexikalischen und thematischen Vorwissen der Schüler/innen auf. Da die Jugendlichen gewohnt sind, Sprache in festen Wendungen zu lernen, können sie viele Sprachmittel bereits anwenden, bevor diese bewusst gemacht und systematisch behandelt werden.
Kompetenzen:
Neben den kommunikativen Fertigkeiten schult English G 21 die Methodenkompetenz. Die Lern- und Arbeitstechniken (study skills) werden integrativ trainiert und den Schülerinnen und Schülern explizit bewusst gemacht.
Differenzierung:
Zahlreiche Extra-Angebote erlauben es, die unterschiedlichen Leistungsstände der Schüler/innen zu berücksichtigen und binnendifferenziert zu arbeiten.
Die Units
Lead-in:
Eine bildreich gestaltete Doppelseite knüpft an das Vorwissen der Schüler/innen an und führt mit einer Reihe von Aufgabenstellungen in das Thema der Unit ein.
A-Section:
Über die motivierenden Geschichten rund um Kinder und Jugendliche aus GB und den USA vermittelt English G 21 Wortschatz, Redemittel, Grammatik und Interkulturelles:
- Kommunikationsorientierte und spielerische Aufgaben trainieren sprachliche, methodische und soziale Kompetenzen.
- Inhaltsbezogene tasks stärken die Textkompetenz der Lernenden.
- Background Files liefern landeskundliche Hintergrundinformationen (ab Band 2).
Practice:
Abwechslungsreiche, unterschiedlich anspruchsvolle Übungen decken alle zentralen Kompetenzbereiche ab. Verweise aus dem Lead-in und der A-Section zeigen, ab wann sie frühestmöglich eingesetzt werden können.
Text:
Spannende längere Storys und eine Vielfalt von Textsorten fördern das Lesevergnügen. Weiterführende Aufgaben schulen den Umgang mit Lesetexten und regen zur kreativen Eigenproduktion an.
Text File (ab Band 3):
Weitere fiktionale und nicht-fiktionale Texte im Anhang bieten vertiefenden Lesestoff.
Topics (Bände 1 und 2):
Hier gibt es viel Wissens- und auch Nachahmenswertes, aber keine neue Grammatik. Oft schließen die Topic- Themen an die vorausgehende Unit an.
Der Nachschlageteil
Skills File:
Ein ausführlicher Überblick über die Lern- und Arbeitstechniken aus den Units. Themen aus vorhergehenden Bänden werden wiederholt und durch neue ergänzt. Viele Tipps helfen bei der Arbeit mit Hör- und Lesetexten, beim Sprechen und Schreiben von eigenen Texten und bei der Sprachmittlung.
Grammar File:
Eine anschauliche Zusammenfassung der wichtigen Grammatikstrukturen. Kurze Fragen mit Lösungen am Ende jedes Kapitels fördern selbstständiges Lernen.
Vocabulary:
Der Lernwortschatz jeder Unit in chronologischer Reihenfolge mit vielen Tipps zur Verwendung und Aussprache der Vokabeln. Rememberboxes greifen das lexikalische Vorwissen auf (ab Band 1).
Dictionary:
Zwei alphabetische Wortlisten: Die englisch-deutsche Liste führt alle im Schülerbuch vorkommenden Wörter mit Fundstellen auf, das deutsch-englische Wörterverzeichnis ist besonders hilfreich für die eigenständige Textproduktion.
Neue Begleitmaterialien
Die vertrauten Begleitmaterialien wie Workbook, Wordmaster und Folien wurden komplett überarbeitet und durch folgende neue Angebote ergänzt:
- Lehrerfassung des Schülerbuchs
- Digitaler Unterrichtsplaner (DVD-ROM)
- Unterrichtssoftware
- DVD Out and About bzw. What's in, what's on, what's up - CD-ROM im Workbook (e-Workbook) mit vielen Übungen für das selbstständige Arbeiten zu Hause.
Neue Elemente in Band 4
- Doppelseitiges Background File in jeder Unit mit landeskundlichen Informationen zu den USA
- Americana - Schlaglichter auf Land und Leute
- In jeder Unit eine Seite Reading course zur systematischen Arbeit am Leseverstehen
- Fortführung und Vertiefung der Testvorbereitung
- Die abschließende Unit bietet die Möglichkeit, ein short play zu lesen und ggf. zu inszenieren.