El uso de la LM en el aula de inglés como LE
Percepciones de profesores y alumnos
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Este trabajo tiene como objetivo investigar las percepciones de profesores y alumnos sobre el uso del portugués como lengua materna (LM) en el aula de inglés como lengua extranjera (LE). Se trata de una monografía presentada en 2013 en el Instituto de Estudios del Lenguaje de la Universidad Estatal de Campinas (UNICAMP), como requisito parcial para la obtención del título de 'Licenciada en Letras - Portugués', bajo la dirección de Matilde Virginia Ricardi Scaramucci.
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