El retraso alálico de la comunicación y el lenguaje
Fundamentos de la logoterapia intensiva y temprana del síndrome disintegrativo del sistema funcional verbal
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El libro que ahora con satisfacción se presenta a los lectores del mundo, trata los aspectos teórico-prácticos esenciales acerca de una patología y tipo de necesidades educativas especiales, que estamos denominando retraso alálico en la comunicación y el lenguaje, el cual aparece en niños y niñas de audición adecuada, inteligencia primariamente normal y estimulación sociofamiliar favorable. Las cuestiones teórico-prácticas que se exponen sobre los antecedentes, etiología, características clínico-pedagógicas de estos niños, así como los métodos y técnicas para el tratamiento...
El libro que ahora con satisfacción se presenta a los lectores del mundo, trata los aspectos teórico-prácticos esenciales acerca de una patología y tipo de necesidades educativas especiales, que estamos denominando retraso alálico en la comunicación y el lenguaje, el cual aparece en niños y niñas de audición adecuada, inteligencia primariamente normal y estimulación sociofamiliar favorable. Las cuestiones teórico-prácticas que se exponen sobre los antecedentes, etiología, características clínico-pedagógicas de estos niños, así como los métodos y técnicas para el tratamiento se fundamentan en los aportes más relevantes de la Logopedia, la Neuropsicología, la Medicina y la Pedagogía. Estos contenidos constituyen un valioso material para realizar el diagnóstico diferencial con otras patologías y necesidades educativas especiales en el desarrollo psíquico infantil, en particular con el trastorno autista y para comenzar desde la infancia temprana y preescolar la logoterapia intensiva del retraso alálico en la comunicación y el lenguaje, el cual constituye un síndrome de inmadurez disintegrativo del sistema funcional verbal.