El desarrollo profesional de los docentes: Un Modelo de Calidad
Incidencia de algunas variables personales y de actuación profesional
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El Desarrollo Profesional de los Docentes, tiene su Centro de innovación, en los Colegiados Escolares, a través del trabajo Colaborativo y el intercambio de experiencias. La calidad y la Excelencia son posibles, a través de un modelo operado desde los Centros Escolares. La practica docente se vive desde la Realidad del Contexto Externo e Interno del Centro , pero también desde los factores intrínsecos del Profesor como son : El grado de Satisfacción , y el Trabajo Colaborativo , sus Competencias. Influyen también los factores intrínsecos del alumno como es: el Grado de Esfuerzo Persona...
El Desarrollo Profesional de los Docentes, tiene su Centro de innovación, en los Colegiados Escolares, a través del trabajo Colaborativo y el intercambio de experiencias. La calidad y la Excelencia son posibles, a través de un modelo operado desde los Centros Escolares. La practica docente se vive desde la Realidad del Contexto Externo e Interno del Centro , pero también desde los factores intrínsecos del Profesor como son : El grado de Satisfacción , y el Trabajo Colaborativo , sus Competencias. Influyen también los factores intrínsecos del alumno como es: el Grado de Esfuerzo Personal y la Actitud hacia la asignatura, su Profesor, sus Compañeros. La autoevaluación y la Coevaluación son los ejes rectores para la mejora continua. Los factores de actuación Profesional se van mejorando con la participación de todos , tanto de la Gestión Escolar, el Desempeño Docente y el Servicio con Calidad que brinda la escuela.
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