El desarrollo motor
y su relación con los trastornos del aprendizaje de la escritura
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El desarrollo y aprendizaje motor ejercen influencia en la adquisición de habilidades para la escritura la cual es definida no sólo como una herramienta académica, si no como un instrumento fundamental para el crecimiento personal y social de los individuos. Ambos aspectos se encuentran en continua evolución y ligados al desarrollo integral del hombre, razón por la cual se hace importante profundizar en su estudio. Es por esto que se realizó el presente trabajo descriptivo- correlacional donde se evaluó el nivel de desarrollo motor y las dificultades en el aprendizaje de la escritura y ...
El desarrollo y aprendizaje motor ejercen influencia en la adquisición de habilidades para la escritura la cual es definida no sólo como una herramienta académica, si no como un instrumento fundamental para el crecimiento personal y social de los individuos. Ambos aspectos se encuentran en continua evolución y ligados al desarrollo integral del hombre, razón por la cual se hace importante profundizar en su estudio. Es por esto que se realizó el presente trabajo descriptivo- correlacional donde se evaluó el nivel de desarrollo motor y las dificultades en el aprendizaje de la escritura y se determinó la relación entre ambas variables en un grupo 118 niños pertenecientes aun centro escolar primario del municipio San Cristóbal. Se utilizó la entrevista, la observación, la encuesta a maestros, así como el análisis de los productos de la actividad como métodos de investigación. Los resultados evidenciaron niveles bajos de desarrollo motor y presencia de dificultades en el aprendizaje de la escritura, así como la existencia de correlación altamente significativa entre ambas variables.
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