Eine Analyse der choreographischen Oper Dido & Aeneas von Sasha Waltz
Unter besonderer Betrachtung musik- und tanzästhetischer Aspekte und deren Verbindung
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"Das Leben ist wert, gelebt zu werden, sagt die Kunst, die schönste Verführerin; das Leben ist wert, erkannt zu werden, sagt die Wissenschaft." (Friedrich Nietzsche) Mit diesem Zitat wird die Kunst der Wissenschaft gegenübergestellt und soll zum einen das für den Menschen wertvolle Produkt der künstlerischen Arbeit und zum anderen die Befriedigung durch wissenschaftliche Erkenntnis, herausheben. In Anbetracht dieser Arbeit sollte die Kunst bzw. das Produkt einer künstlerischen Arbeit durch wissenschaftliche Mittel zu Erkenntnissen führen, die wiederum für ein künstlerisch-pädagogisch...
"Das Leben ist wert, gelebt zu werden, sagt die Kunst, die schönste Verführerin; das Leben ist wert, erkannt zu werden, sagt die Wissenschaft." (Friedrich Nietzsche) Mit diesem Zitat wird die Kunst der Wissenschaft gegenübergestellt und soll zum einen das für den Menschen wertvolle Produkt der künstlerischen Arbeit und zum anderen die Befriedigung durch wissenschaftliche Erkenntnis, herausheben. In Anbetracht dieser Arbeit sollte die Kunst bzw. das Produkt einer künstlerischen Arbeit durch wissenschaftliche Mittel zu Erkenntnissen führen, die wiederum für ein künstlerisch-pädagogisches Feld, das der Musik- und Tanzpädagogik, von Nutzen sein könnten. In jedem Fall kann diese Arbeit als Gewinn angesehen werden: Die daraus gewonnenen Erkenntnisse auf der einen Seite, wenngleich sie auch nur einen kleinen Beitrag zur wissenschaftlichen Forschung im Bereich der Musik- und Tanzpädagogik beitragen und die ästhetische Wertschätzung der Kunst auf der anderen Seite, die der choreographischen Oper "Dido und Aeneas" von Sasha Waltz mit dieser Arbeit geschenkt wird.
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