Ein kritischer Vergleich bestehender Konzepte der Sexualpädagogik
Führt die Sexualpädagogik im Zeitalter der Postmodernität eine körperlose Existenz?
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Der humane Körper wird zunehmend zu einem Ort der Selbstvergewisserung und zu einem modellierbaren Objekt der Selbstinszenierung. Das Zeitalter der virtuellen Welten des Cyber Gender macht ein Verschwimmen zwischen humanen und medialen Körper möglich. Der Freizeitkörper wird im Interesse der Öffentlichkeit zunehmend formiert. Die Schönheitsindustrie kreiert täglich neue Möglichkeiten fit for fun zu sein. Keine Wünsche bleiben dabei offen, auch nicht im privaten Raum der sexuellen Bedürfnisse. Die Autorin vergleicht kritisch gängige Konzepte der Sexualpädagogik und geht von einer kÃ...
Der humane Körper wird zunehmend zu einem Ort der Selbstvergewisserung und zu einem modellierbaren Objekt der Selbstinszenierung. Das Zeitalter der virtuellen Welten des Cyber Gender macht ein Verschwimmen zwischen humanen und medialen Körper möglich. Der Freizeitkörper wird im Interesse der Öffentlichkeit zunehmend formiert. Die Schönheitsindustrie kreiert täglich neue Möglichkeiten fit for fun zu sein. Keine Wünsche bleiben dabei offen, auch nicht im privaten Raum der sexuellen Bedürfnisse. Die Autorin vergleicht kritisch gängige Konzepte der Sexualpädagogik und geht von einer körperlosen Existenz der Sexualpädagogik im Zeitalter der Postmodernität aus. Das Ziel einer sexualpädagogischen Auseinandersetzung liegt nicht darin die menschliche Sexualität zu zerreden, sondern vielmehr darin, das verlorengegangene Mystische zu bewahren, und damit einem extrem body perfect Wahn zu entkommen.
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