Eficácia da formação
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O objectivo deste estudo é investigar e construir um instrumento válido e fiável para medir a eficácia da formação ou o desenvolvimento da Eficácia da Formação (TREF). A investigação foi efectuada através de três medidas TREF, incluindo medidas de satisfação, de desempenho da aprendizagem e de mudança comportamental. O desenvolvimento do TREF foi aplicado utilizando estatísticas descritivas, variância média explicada (AVE), fiabilidade composta (CR) e fiabilidade. Os dados foram analisados utilizando a análise de fiabilidade e a modelação de equações estruturais (SEM) u...
O objectivo deste estudo é investigar e construir um instrumento válido e fiável para medir a eficácia da formação ou o desenvolvimento da Eficácia da Formação (TREF). A investigação foi efectuada através de três medidas TREF, incluindo medidas de satisfação, de desempenho da aprendizagem e de mudança comportamental. O desenvolvimento do TREF foi aplicado utilizando estatísticas descritivas, variância média explicada (AVE), fiabilidade composta (CR) e fiabilidade. Os dados foram analisados utilizando a análise de fiabilidade e a modelação de equações estruturais (SEM) utilizando a análise factorial confirmatória (CFA) através dos softwares Stata e Jamovi. Significativamente, o TREF desenvolvido neste estudo pode ser utilizado como uma ferramenta para avaliar a eficiência da formação nos sectores público e privado. Como resultado, este esforço apoiará o desenvolvimento de recursos humanos de elevada qualidade nos sectores público e privado para uma implementação eficiente das políticas, bem como a melhoria dos programas de formação e do desempenho profissional dos trabalhadores.
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