Effektives Teambuilding in der digitalen Ära. Vergleich zwischen physischem und virtuellem Projektmanagement
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Studienarbeit aus dem Jahr 2024 im Fachbereich BWL - Projektmanagement, Note: 2,0, Allensbach Hochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit untersucht die Unterschiede im Management von physischen und virtuellen Projektteams sowie die Identifikation geeigneter Teambuilding-Methoden in beiden Kontexten. Basierend auf einer Literaturanalyse werden theoretische Erkenntnisse über moderne Projektteams in der digitalen Ära präsentiert. Die steigende Bedeutung des digitalen Projektmanagements wird durch die COVID-19-Pandemie und den damit einhergehenden Aufstieg des Homeoffice verstärkt. D...
Studienarbeit aus dem Jahr 2024 im Fachbereich BWL - Projektmanagement, Note: 2,0, Allensbach Hochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit untersucht die Unterschiede im Management von physischen und virtuellen Projektteams sowie die Identifikation geeigneter Teambuilding-Methoden in beiden Kontexten. Basierend auf einer Literaturanalyse werden theoretische Erkenntnisse über moderne Projektteams in der digitalen Ära präsentiert. Die steigende Bedeutung des digitalen Projektmanagements wird durch die COVID-19-Pandemie und den damit einhergehenden Aufstieg des Homeoffice verstärkt. Dabei wird aufgezeigt, dass effektives Teambuilding entscheidend für den Erfolg in beiden Arbeitsumgebungen ist.
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