Efeitos de um programa de exercício aquático no desenvolvimento
das competências psicomotoras em crianças de 1 a 2 anos de idade
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O ambiente aquático é ideal para atividades de estimulação psicomotora com bebês. O objetivo foi: Desenvolver habilidades psicomotoras com crianças de 1 a 2 anos de idade no Complexo Residencial Puerto Cumbia em Soledad-Atlántico através de um programa de exercícios aquáticos. Foi uma pesquisa aplicada, com uma abordagem quantitativa e um desenho quase experimental, na qual participaram 6 crianças. Inicialmente foi aplicada uma Escala Simplificada de Avaliação do Desenvolvimento Integral (ESEDI), com foco nas habilidades psicomotoras; quanto aos resultados mais importantes, foram ...
O ambiente aquático é ideal para atividades de estimulação psicomotora com bebês. O objetivo foi: Desenvolver habilidades psicomotoras com crianças de 1 a 2 anos de idade no Complexo Residencial Puerto Cumbia em Soledad-Atlántico através de um programa de exercícios aquáticos. Foi uma pesquisa aplicada, com uma abordagem quantitativa e um desenho quase experimental, na qual participaram 6 crianças. Inicialmente foi aplicada uma Escala Simplificada de Avaliação do Desenvolvimento Integral (ESEDI), com foco nas habilidades psicomotoras; quanto aos resultados mais importantes, foram encontradas deficiências nas habilidades motoras brutas em 3 crianças, habilidades motoras finas em 5 e habilidades cognitivas em 2. Com base na avaliação diagnóstica, o programa foi concebido e implementado em 12 sessões, incluindo actividades como: exercícios de respiração e apneia, posições corporais de flutuação, deslocamentos aquáticos com variáveis motoras, manipulação de brinquedos à superfície e debaixo de água, entre outras;
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