Education thérapeutique et compétences éducatives en kinésithérapie
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Les résultats mettent en évidence que la formation à l'ETP n'est pas proposée en formation initiale. Pour acquérir des connaissances sur cette thématique, les masseurs-kinésithérapeutes doivent se montrer intéressés et motivés à approfondir leurs connaissances en ETP par la formation continue. Il semble qu'en formation initiale l'ETP soit trop lourde dans son enseignement et qu'elle pose des soucis dans son abord et sa mise en place. L'ETP n'est pas nécessaire aux soins. Pour maitriser l'ETP, les professionnels doivent avant tout posséder des compétences éducatives et ne pas se...
Les résultats mettent en évidence que la formation à l'ETP n'est pas proposée en formation initiale. Pour acquérir des connaissances sur cette thématique, les masseurs-kinésithérapeutes doivent se montrer intéressés et motivés à approfondir leurs connaissances en ETP par la formation continue. Il semble qu'en formation initiale l'ETP soit trop lourde dans son enseignement et qu'elle pose des soucis dans son abord et sa mise en place. L'ETP n'est pas nécessaire aux soins. Pour maitriser l'ETP, les professionnels doivent avant tout posséder des compétences éducatives et ne pas se contenter de connaitre et de maitriser des techniques de soin. Les résultats des données recueillies par questionnaires montrent que personne n'est formé en ETP et que seulement 9,75% possèdent des connaissances dans le domaine des Sciences Humaines et sociales. Les réponses de la population interrogée pour cette enquête sont majoritairement conformes (71%). 62,5% des réponses aux tests de connaissances sur l'ETP (législation, mise en oeuvre) sont conformes et 72,8 % des réponses aux scénarios de mise en situation sont conformes aux théories et aux modèles des sciences de l'éducation.
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