Educação para a paz, África Ocidental, Sistema educativo
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Este livro é uma análise dos sistemas educativos na África Ocidental e explica como a educação na maioria dos países da África Ocidental sofreu várias evoluções e modificações no sentido da Educação para a Paz. A ideia de que a educação deve estar em conformidade com as necessidades da sociedade já está na consciência das pessoas e, por isso, apresenta-se como uma oportunidade que pode ser explorada. As poucas iniciativas formais de Educação para a Paz empreendidas a nível central nos países da África Ocidental são conduzidas por países em fases de reconstrução pós...
Este livro é uma análise dos sistemas educativos na África Ocidental e explica como a educação na maioria dos países da África Ocidental sofreu várias evoluções e modificações no sentido da Educação para a Paz. A ideia de que a educação deve estar em conformidade com as necessidades da sociedade já está na consciência das pessoas e, por isso, apresenta-se como uma oportunidade que pode ser explorada. As poucas iniciativas formais de Educação para a Paz empreendidas a nível central nos países da África Ocidental são conduzidas por países em fases de reconstrução pós-conflito que pretendem reconstruir a coesão social e lançar as bases para uma paz duradoura. Muitas iniciativas são também adoptadas a nível do ensino superior, por universidades e escolas superiores. Por último, pode ser explorado um bom número de iniciativas adoptadas por ONG em toda a região. O livro conclui com uma descrição dos desafios encontrados no terreno pelas iniciativas de educação para a paz e sublinha a necessidade de reforçar as capacidades na região.
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