Educação Inclusiva
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Essa pesquisa teve como objetivo identificar a importância do ato de ler com alunos da EJAI na 1a Fase, na Escola Municipal Luíza Leopoldina Lopes, no distrito de Xucuru-Belo JardimPE. Assim como analisar as dificuldades na aprendizagem da leitura apresentadas pelos alunos, verificando a influência do ato da leitura na sua vida escolar, social e cultural, além de identificar como o saber ler age na autoestima dos mesmos. Quanto ao método utilizado, foi feita através dos aspectos qualitativos e descritivos e quanto aos objetivos, a pesquisa é de natureza básica, pois tem a curiosidade i...
Essa pesquisa teve como objetivo identificar a importância do ato de ler com alunos da EJAI na 1a Fase, na Escola Municipal Luíza Leopoldina Lopes, no distrito de Xucuru-Belo JardimPE. Assim como analisar as dificuldades na aprendizagem da leitura apresentadas pelos alunos, verificando a influência do ato da leitura na sua vida escolar, social e cultural, além de identificar como o saber ler age na autoestima dos mesmos. Quanto ao método utilizado, foi feita através dos aspectos qualitativos e descritivos e quanto aos objetivos, a pesquisa é de natureza básica, pois tem a curiosidade intelectual como motivação. O procedimento adotado foi um estudo de caso. Nos resultados, notamos que há dificuldade em realizar atividades do básicas do cotidiano. O resultado da pesquisa, permite-nos a compreensão da relação que existe entre o sujeito e o mundo e como estes se sentem excluídos da sociedade por não desenvolverem tarefas de acordo com o nível de aprendizagem desejada.
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