Educação e Geografia
Reflexões introdutórias
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Ao realizar o papel de mediador entre o conhecimento universal produzido pelo homem e o educando, portador de um saber que não ultrapassa com segurança as barreiras do senso comum, que observa enquanto estática a realidade, que não carrega consigo a noção de historicidade das coisas, portador, portanto, de um estado alienado de consciência, o educador executa um papel revolucionário. A manutenção do proletariado enquanto classe, que carrega consigo a histórica missão de destruição do sistema capitalista, eis uma das funções realizadas inclusive pelos educadores filiados a pedag...
Ao realizar o papel de mediador entre o conhecimento universal produzido pelo homem e o educando, portador de um saber que não ultrapassa com segurança as barreiras do senso comum, que observa enquanto estática a realidade, que não carrega consigo a noção de historicidade das coisas, portador, portanto, de um estado alienado de consciência, o educador executa um papel revolucionário. A manutenção do proletariado enquanto classe, que carrega consigo a histórica missão de destruição do sistema capitalista, eis uma das funções realizadas inclusive pelos educadores filiados a pedagogia tradicional. A transformação da consciência em si em consciência para si, em consciência transformadora, eis a segunda das funções do educador, somente executável por intermédio da pedagogia histórico-crítica.
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