Éducation et valeurs en Angola : comprendre le rôle de l'école
Formation à la citoyenneté en Angola
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Ce livre reflète la contribution de l'école à l'éducation aux valeurs en Angola. Cette question nous préoccupe parce que les valeurs sont des conditions de base du bien vivre et de la coexistence sociale et parce qu'elles sont importantes pour préparer à l'exercice de la citoyenneté, ce qui exige une réinvention de la fonction sociale de l'école, qui ne doit pas se limiter aux matières obligatoires. D'autre part, elle est due au fait que, ces dernières années, nous avons entendu divers appels de la part des différents acteurs des sociétés angolaises sur la nécessité d'affirme...
Ce livre reflète la contribution de l'école à l'éducation aux valeurs en Angola. Cette question nous préoccupe parce que les valeurs sont des conditions de base du bien vivre et de la coexistence sociale et parce qu'elles sont importantes pour préparer à l'exercice de la citoyenneté, ce qui exige une réinvention de la fonction sociale de l'école, qui ne doit pas se limiter aux matières obligatoires. D'autre part, elle est due au fait que, ces dernières années, nous avons entendu divers appels de la part des différents acteurs des sociétés angolaises sur la nécessité d'affirmer et de préserver nos valeurs, qu'elles soient éthiques, morales, patriotiques ou culturelles. L'objectif est donc de répondre à des questions telles que : existe-t-il une crise des valeurs en Angola ? Si oui, quelles sont les valeurs en crise ? Est-il possible d'éduquer aux valeurs ? Quelles sont les valeurs à transmettre et à quoi doivent-elles servir ? Quels moyens les écoles peuvent-elles utiliser pour éduquer aux valeurs ?
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