Difficoltà di apprendimento dell'alfabetizzazione
Valutazione e intervento
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In questo progetto cercheremo di spiegare, prima di tutto, la valutazione delle difficoltà di apprendimento nella lettura. Evidenzieremo i segnali che indicano che gli alunni hanno bisogno di un sostegno educativo regolare, e gli strumenti che ci aiutano a identificarli. In secondo luogo, discuteremo la valutazione delle difficoltà di apprendimento nella lettura, distinguendo tra le principali limitazioni presentate dagli alunni con difficoltà di apprendimento nella scrittura e le fasi attraverso le quali passa questo tipo di alunno. Infine, discuteremo il compito diagnostico, gli strumenti...
In questo progetto cercheremo di spiegare, prima di tutto, la valutazione delle difficoltà di apprendimento nella lettura. Evidenzieremo i segnali che indicano che gli alunni hanno bisogno di un sostegno educativo regolare, e gli strumenti che ci aiutano a identificarli. In secondo luogo, discuteremo la valutazione delle difficoltà di apprendimento nella lettura, distinguendo tra le principali limitazioni presentate dagli alunni con difficoltà di apprendimento nella scrittura e le fasi attraverso le quali passa questo tipo di alunno. Infine, discuteremo il compito diagnostico, gli strumenti di valutazione e la formulazione dei rapporti, così come l'intervento educativo che può essere realizzato.
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