Die Unverzichtbarkeit pädagogischer Bildung
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Dr. Christoph Storck (1956-2013) gehört zu den wichtigen Fachvertretern des Pädagogikunterrichts. Er hat das Fach und seine Didaktik in unterschiedlichen Rollen vorangebracht: als Lehrer, Lehrbeauftragter an Universitäten, Vorsitzender des Verbandes der Pädagogiklehrer_innen, Autor von zahlreichen Publikationen zur Fachdidaktik und Lehrwerken.Bei all diesen Aktivitäten leitete ihn die Überzeugung von der Unverzichtbarkeit pädagogischer Bildung. Was damit gemeint ist und wie pädagogische Bildung als Ziel und Inhalt in der Unterrichtspraxis des Pädagogikunterrichts wirksam werden kann, ...
Dr. Christoph Storck (1956-2013) gehört zu den wichtigen Fachvertretern des Pädagogikunterrichts. Er hat das Fach und seine Didaktik in unterschiedlichen Rollen vorangebracht: als Lehrer, Lehrbeauftragter an Universitäten, Vorsitzender des Verbandes der Pädagogiklehrer_innen, Autor von zahlreichen Publikationen zur Fachdidaktik und Lehrwerken.Bei all diesen Aktivitäten leitete ihn die Überzeugung von der Unverzichtbarkeit pädagogischer Bildung. Was damit gemeint ist und wie pädagogische Bildung als Ziel und Inhalt in der Unterrichtspraxis des Pädagogikunterrichts wirksam werden kann, das zeigen seine in diesem Band versammelten Texte.Am 5. Juli 2021 wäre Dr. Christoph Storck 65 Jahre alt geworden. Seinem Andenken ist dieser Band gewidmet.
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