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Die Silbe im Lese- und Schreibunterricht
Festschrift zum 70-jährigen Verlagsjubiläum mit wissenschaftlichen Beiträgen zum Lese- und Schreiberwerb
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Silbenbasiertes Lesen- und Schreibenlernen steht im Mittelpunkt unserer Verlagstätigkeit. Zum 70-jährigen Jubiläum veröffentlicht der Mildenberger Verlag eine weitere Textsammlung, in der sich anerkannte Linguisten und Sprachdidaktiker mit silbenbasierten Lernmethoden auseinandersetzen. Die Festschrift enthält Beiträge von: * Klaus Kuhn¿/¿Herausgeber ABC der Tiere: Warum plädiere ich für die Silbenmethode? * Prof. Dr. Christina Noack¿/¿Osnabrück: Das ABC der Tiere und die Bedeutung der Silbe für das Lesenlernen * Prof. em. Dr. Utz Maas¿/¿Graz: Silben und Silbenfibeln * Prof. Dr...
Silbenbasiertes Lesen- und Schreibenlernen steht im Mittelpunkt unserer Verlagstätigkeit. Zum 70-jährigen Jubiläum veröffentlicht der Mildenberger Verlag eine weitere Textsammlung, in der sich anerkannte Linguisten und Sprachdidaktiker mit silbenbasierten Lernmethoden auseinandersetzen. Die Festschrift enthält Beiträge von: * Klaus Kuhn¿/¿Herausgeber ABC der Tiere: Warum plädiere ich für die Silbenmethode? * Prof. Dr. Christina Noack¿/¿Osnabrück: Das ABC der Tiere und die Bedeutung der Silbe für das Lesenlernen * Prof. em. Dr. Utz Maas¿/¿Graz: Silben und Silbenfibeln * Prof. Dr. Ursula Bredel¿/¿Hildesheim: DORS - Eine Datenbank für die Auswahl von Wörtern für den Orthografieunterricht * Mag. Ruth Klicperä/¿Wien: Rhythmik - Praktische Beispiele zur Unterstützung der Silbenmethode Wir möchten damit einen wichtigen Beitrag zur Auseinandersetzung darüber leisten, wie gutes und sicher gelingendes Lesen- und Schreibenlernen funktionieren kann. Wer weiter lesen möchte, schaut auch in unseren Titel "Die Silbe im Anfangsunterricht Deutsch" (Bestell-Nr. 1402-65)!
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