Die analytisch-direkte Methode des neusprachlichen Unterrichts
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Der Pädagoge Julius Bierbaum erläutert im vorliegenden Band die Reformbewegung innerhalb der Fremdsprachendidaktik, die sich gegen die als lebensfremd geltende Grammatik-Übersetzungs-Methode richtete und sich stattdessen auf die gesprochene Sprache konzentrierte.
Unveränderter Nachdruck der längst vergriffenen Originalausgabe aus dem Jahr 1887.
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