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Von baden-württembergischen Lehrkräften zu den Bildungsstandards entwickeltÜbersichtlicher AufbauDas Lehrwerk gliedert sich in Sprechen und Schreiben, Nachdenken über Sprache/Sprachbewusstsein entwickeln, Umgang mit Texten und Medien sowie Arbeitstechniken und Methoden. Alle Kapitel sind nach dem Prinzip des integrierenden Dreischritts aufgebaut:- Systematische Behandlung des Hauptlernbereichs- Integration eines weiteren Lernbereichs- Anwenden, Vertiefen und Üben des GelerntenIdeen für den Unterricht - Diagnostizieren, Differenzieren, FördernAuf das Lehrwerk abgestimmte Kopiervorlagen:...