Determinanti dell'apprendimento negli studenti ecuadoriani
Analisi dei fattori che incidono sull'apprendimento: valutazione "Essere allievo" per la scuola primaria e secondaria 2020
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Viene analizzata l'influenza dei fattori personali e familiari sul successo accademico degli studenti dell'Educazione Generale di Base (EGB) e del Baccalaureato Generale Unificato (BGU) in Ecuador durante la valutazione "Ser Estudiante (SEST) ciclo 2020 - 2021". La valutazione SEST valuta le conoscenze, le competenze, le abilità e le attitudini degli studenti ecuadoriani. Inoltre, utilizza questionari di fattori associati che costruiscono variabili sociali, culturali ed economiche delle famiglie, degli insegnanti e dell'ambiente delle istituzioni educative. Per misurare l'impatto dei fattori ...
Viene analizzata l'influenza dei fattori personali e familiari sul successo accademico degli studenti dell'Educazione Generale di Base (EGB) e del Baccalaureato Generale Unificato (BGU) in Ecuador durante la valutazione "Ser Estudiante (SEST) ciclo 2020 - 2021". La valutazione SEST valuta le conoscenze, le competenze, le abilità e le attitudini degli studenti ecuadoriani. Inoltre, utilizza questionari di fattori associati che costruiscono variabili sociali, culturali ed economiche delle famiglie, degli insegnanti e dell'ambiente delle istituzioni educative. Per misurare l'impatto dei fattori associati al rendimento scolastico viene utilizzato un modello lineare gerarchico a due livelli. In sintesi, i fattori dell'ambiente personale e familiare, in cui gli studenti si sviluppano, sono elementi che contribuiscono a migliorare il loro rendimento scolastico.
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