Desenvolvimento lúdico
Filogenia, ontogenia e implicações pedagógicas
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O sonho de todo o professor é desenvolver a sua prática profissional com alegria e, ao mesmo tempo, fazer com que os seus alunos gostem de aprender. O primeiro passo é compreender a natureza do lúdico, uma propriedade superior da atividade humana. E para isso, nada melhor do que o estudo da sua filogenia (como o lúdico evoluiu na espécie humana) e da sua ontogenia (o seu desenvolvimento num determinado ser humano). Aí estão as chaves para derivar ações pedagógicas e estratégias didáticas em qualquer campo de atuação docente.
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