DES COMPÉTENCES LOGICO-MATHÉMATIQUES ET DES COMPÉTENCES EN MATIÈRE DE LECTURE ET D'ÉCRITURE
AU STADE DE L'ÉDUCATION DES ENFANTS
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Ce livre est basé sur les deux compétences clés qui doivent être travaillées dès le début de l'étape de l'éducation du nourrisson et auxquelles il convient d'accorder une attention préférentielle dans l'éducation du nourrisson. Il s'agit de la logique-mathématique et de l'alphabétisation, deux compétences qui prennent de plus en plus d'importance dans les classes de nourrissons. C'est à ce stade que les enfants vont acquérir une série de connaissances, vivre de nouvelles expériences, développer des attitudes et des normes comportementales, etc. La tâche de l'enseignant con...
Ce livre est basé sur les deux compétences clés qui doivent être travaillées dès le début de l'étape de l'éducation du nourrisson et auxquelles il convient d'accorder une attention préférentielle dans l'éducation du nourrisson. Il s'agit de la logique-mathématique et de l'alphabétisation, deux compétences qui prennent de plus en plus d'importance dans les classes de nourrissons. C'est à ce stade que les enfants vont acquérir une série de connaissances, vivre de nouvelles expériences, développer des attitudes et des normes comportementales, etc. La tâche de l'enseignant consiste donc à développer ces compétences par la stimulation et le jeu. Ces compétences sont liées à l'apprentissage initial de l'alphabétisation et des compétences logico-mathématiques, car elles constituent les outils de base du développement de l'enfant, tant sur le plan scolaire que social.
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