Das Osnabrücker Schloss zur Zeit der Minderjährigkeitsregierung durch Georg III. Repräsentation und Funktion im Widerspruch?
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Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Geschichte Europas - Neuzeit, Absolutismus, Industrialisierung, Note: 1,3, Universität Osnabrück, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit geht anhand einer Bildanalyse des Osnabrücker Schlosses der Frage nach, wie sich der Widerspruch zwischen dessen Repräsentationsfunktion und der tatsächlichen Funktion erklären lässt. Wen oder was repräsentierte das Osnabrücker Schloss zur Zeit der Minderjährigkeitsregierung (1764-1783) Georgs III. für seinen Sohn Friedrich August?Zu diesem Zweck wird zunächst der politisch-historische Entstehungshi...
Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Geschichte Europas - Neuzeit, Absolutismus, Industrialisierung, Note: 1,3, Universität Osnabrück, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit geht anhand einer Bildanalyse des Osnabrücker Schlosses der Frage nach, wie sich der Widerspruch zwischen dessen Repräsentationsfunktion und der tatsächlichen Funktion erklären lässt. Wen oder was repräsentierte das Osnabrücker Schloss zur Zeit der Minderjährigkeitsregierung (1764-1783) Georgs III. für seinen Sohn Friedrich August?Zu diesem Zweck wird zunächst der politisch-historische Entstehungshintergrund der Residenz thematisiert. Darauf erfolgt die Beschreibung und Einordnung der Bildquelle mittels einer historischen Einordnung. So soll herausgearbeitet werden, inwiefern die untersuchte Abbildung den realen Verhältnissen der Zeit entspricht.
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