Das Online-Lernen und akademische Leistungen

Das Online-Lernen und akademische Leistungen

IN ANBETRACHT DER COVID-19-PANDEMIE

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Ziel der vorliegenden Studie war es, die Auswirkungen des Online-Lernens auf die akademischen Leistungen von Studenten privater jordanischer Universitäten vor dem Hintergrund der COVID-19-Pandemie zu ermitteln. Die Stichprobe der Studie, die eine geschichtete Zufallsstichprobe war, bestand aus (378) Fakultätsmitgliedern. In der vorliegenden Studie wurde die Methode der deskriptiven Erhebung angewandt. Um die Ziele der Studie zu erreichen, wurde ein Fragebogen entwickelt, dessen Gültigkeit und Zuverlässigkeit überprüft wurde. Die Ergebnisse zeigten, dass die Auswirkungen des Online-Lernen...