Das Buch von der Zeit
Kinder erleben und lernen spielerisch alles über die Zeit
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Spielzeit, Langeweile, Schnellboot, Übermittagbetreuung, Gutenachtgeschichte,Mittwochsgruppe, Osterferien, Winterjacke, Aprilwetter, Geburtstagskind. Unser Alltagist geprägt durch das Phänomen "Zeit". Die Autorin erleichtert mit ihrem Buch Kindernden bewussten Umgang mit Tages- und Jahreszeiten, mit Monatsnamen, Wochentagen,Stunden, Minuten und Sekunden. Anhand von Spielen, Informationen, Zeitreisen,Gesprächen und Bastelaktionen werden grundlegende Zusammenhänge erlebbargemacht. Wiederkehrende Rhythmen können durchschaut und nachvollzogen werden,unklare Begriffe wie "gleich", "später" o...
Spielzeit, Langeweile, Schnellboot, Übermittagbetreuung, Gutenachtgeschichte,
Mittwochsgruppe, Osterferien, Winterjacke, Aprilwetter, Geburtstagskind. Unser Alltag
ist geprägt durch das Phänomen "Zeit". Die Autorin erleichtert mit ihrem Buch Kindern
den bewussten Umgang mit Tages- und Jahreszeiten, mit Monatsnamen, Wochentagen,
Stunden, Minuten und Sekunden. Anhand von Spielen, Informationen, Zeitreisen,
Gesprächen und Bastelaktionen werden grundlegende Zusammenhänge erlebbar
gemacht. Wiederkehrende Rhythmen können durchschaut und nachvollzogen werden,
unklare Begriffe wie "gleich", "später" oder "bald" werden verdeutlicht.
Auch der sichere Umgang mit der Uhrzeit wird geübt: Spannende Infos und das
Nachbauen alter Zeit-Messgeräte ermöglichen dabei ein Begreifen mit allen Sinnen.
Und letztlich entdecken auch Erwachsene die Zeit noch einmal neu und gewinnen ein
intensiveres Verständnis des kindlichen Zeitempfindens.
Mittwochsgruppe, Osterferien, Winterjacke, Aprilwetter, Geburtstagskind. Unser Alltag
ist geprägt durch das Phänomen "Zeit". Die Autorin erleichtert mit ihrem Buch Kindern
den bewussten Umgang mit Tages- und Jahreszeiten, mit Monatsnamen, Wochentagen,
Stunden, Minuten und Sekunden. Anhand von Spielen, Informationen, Zeitreisen,
Gesprächen und Bastelaktionen werden grundlegende Zusammenhänge erlebbar
gemacht. Wiederkehrende Rhythmen können durchschaut und nachvollzogen werden,
unklare Begriffe wie "gleich", "später" oder "bald" werden verdeutlicht.
Auch der sichere Umgang mit der Uhrzeit wird geübt: Spannende Infos und das
Nachbauen alter Zeit-Messgeräte ermöglichen dabei ein Begreifen mit allen Sinnen.
Und letztlich entdecken auch Erwachsene die Zeit noch einmal neu und gewinnen ein
intensiveres Verständnis des kindlichen Zeitempfindens.
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