Darstellung von Geschlechterverhältnissen in iranischen Grundschulbüchern

Darstellung von Geschlechterverhältnissen in iranischen Grundschulbüchern

Eine komparative Studie von Lesebüchern der 5. Klasse aus den Jahren 1970 und 2010

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Nach der Revolution 1979 wurden im Iran viele Aspekte von Frauenrechten, Familienpolitik und die Politik zum Umgang zwischen den Geschlechtern geändert. Kurz nach der Revolution begann der Krieg zwischen Iran und Irak, der acht Jahre dauerte und eine Militärkultur begründete. Khorshid Khodabakhshreshad erforscht, inwiefern diese Aspekte der Revolution Einfluß auf die Schulbücher hatten. Exemplarisch untersucht die Autorin anhand einer qualitativen Inhaltsanalyse das Farsi-Buch der fünften Klasse der 1970er Jahre und vergleicht dieses mit dem Farsi-Buch der gleichen Stufe aus den 2010er J...